«От того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям».
В.А.Сухомлинский

18 мар. 2019 г.

Підручники для 1 класу

            З наступного року Міністерство освіти і науки планує почати розробляти мультимедійні електронні підручники. Про це повідомила міністр освіти і науки Лілія Гриневич. На мою думку, у старшій школі це зручно, зважаючи на вагу рюкзаків. Але поки що це тільки плани.
          А наших першокласників у шкільній бібліотеці чекають підручники Нової української школи (НУШ). Ніби знайомі паперові. Але при детальному огляді - трохи незвичні для нас: за змістом і за розміром.
            Тому пропоную познайомитися ближче.
УКРАЇНСЬКА МОВА 
автори М.Пристинська, І.Большакова, підручник у 2 частинах.


Погортати сторінки можна ТУТ : частина 1, частина 2.  
             
МАТЕМАТИКА 
автори О.Гісь, І.Філяк,  підручник 1 частина.




Погортати сторінки можна ТУТ
       Ці 2 підручника справді чудові. І я дуже рада, що ми будемо за ними вчитися. Автори підручників - сучасні вчителі-практики, які мають досвід роботи не тільки в Україні. 

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ 
автори О.Тагліна, Г.Іванова, підручник у 2 частинах.




На жаль, у мережі не знайшла сторінки підручника. :(  Підручник буде зберігатися у класі. 
              Це новий ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС. Тобто поєднання наступних предметів в одному:  українська мова, математика, природознавство, основи здоров'я, я у світі, трудове навчання.
Вчитися буде цікаво :)

МИСТЕЦТВО
автори Т.Рубля, Т.Щеглова, підручник 1 частина.




Погортати сторінки можна ТУТ.   Підручник буде зберігатися у класі.  

                     Щодо підручника з АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ, більш детальна інформація буде під час зустрічі. 
Ці підручники надані державою БЕЗКОШТОВНО.

               Ще один  улюблений предмет у розкладі дітей - уроки ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Підручник не потрібні. Натомість потрібна спортивна форма :)))
             
                Щодо друкованих зошитів - більш детальні інформація буде трохи згодом. 

                     



28 июн. 2018 г.

Майбутнім першокласникам . Частина 1: самостійність.


Добрий день, батьки майбутніх першокласників!

      За рік в житті ваших дітей (і вашої теж) відбудеться важлива подія - почнеться шкільне життя.
       І ви вже зараз починаєте замислюватися, як же підготувати дітей до майбутніх змін?
Найголовніше - це позитивний настрій! Ні в якому разі не залякуйте дітей школою: "У школі важко ...", "Не будеш слухатись \ читати \ писати - будеш двієчником і підеш працювати двірником!" і т.д. Навпаки, поясніть дитині, що в школі його чекає багато цікавого, у нього з'являться нові друзі, він буде багато знати і вміти.
         Не забувайте, що підготовка до школи полягає не тільки в умінні читати, рахувати. 

Пропоную сьогодні поговорити про самостійність!

  • Я вмію одягатися! Вже зараз в 5 - 6 років (а на початок навчального року тим паче) дитина повинна вміти зав'язувати шнурки, застібати ґудзики та блискавки, самостійно роздягатися та вдягатися ( і теплі речі також). Звертайте увагу і на те, як майбутній школяр складає свої речі. Охайно складені речі в школі -  менше турбот вам ввечері вдома.
  • Я вмію поводити себе в їдальні! Не забувайте і про навички поведінки за столом під час їжі. Часто можна бачити в шкільній їдальні, як першокласник не може правильно тримати ложку, не вміє охайно їсти, не знає правил поведінки за столом. Навчіть дитину правильно користуватися столовими приборами, правилам етикету. Привчайте дитину прибирати за собою.
  • Я стежу за своїм здоров'ям! Особлива увага при підготовці до школи потрібно звернути увагу на дотримання режиму дня. 
  • Я вмію чекати! Не забувайте про важливе навичку - терпіння. На жаль, терплячими не народжуються. Ця чеснота, над якою потрібно працювати протягом багатьох років. Чекати дошкільнику складно! Для старших дітей при навчанні терпінню допоможе складання пазлу, побудова карткового будиночка або створення різних фігур із сірників. Інший важливий аспект - це навчити дитину доводити почату справу до кінця: перш ніж почати читання нової казки, завершити прочитання старої, перш ніж приступити до нового пазлу, завершити складати попередній, і так далі.
Далі буде...
Якщо будуть запитання - пишіть, з радістю відповім. 

21 февр. 2018 г.

Среда 21 февраля

Доброе утро!
До конца карантина осталось 2 дня. В пятницу я вас очень жду в школе. 
Повторим и систематизируем всё, что вы изучили самостоятельно. 
Если что-то было непонятно - обсудим :)) 

А сейчас займёмся русским языком, математикой. 
Для уроков природоведения  - предлагаю посмотреть видео.

РУССКИЙ ЯЗЫК
Давайте вспомним, что такое СИНОНИМЫ И АНТОНИМЫ. Также вам встретится такое название как ОМОНИМЫ. Не слышали? Тогда смотрим видеоролик.


        С синонимами встречались, с антонимами встречались, а вот с омонимами? Конечно встречались, только на уроке мы называли их МНОГОЗНАЧНЫМИ словами, т.е. словами, имеющими не одно лексическое значение.
        Закрепляем полученные знания:
с. 162, упр.341
с.163, упр. 343

МАТЕМАТИКА
Закрепляем полученные знания:
с.102, №661
с.103, № 665
с.104, №670, 674, 675

ПРИРОДОВЕДЕНИЕ
             В вашей тетради уже должно быть выполнено задание 3 на с. 30. Кроме подписанных названий органов растения, рядом необходимо кратко написать какое значение имеет для растения тот или иной орган.
              Внимательно смотрим видеоролики о цветковых растениях (кто смотрел -напоминаем себе):
Цветковые травы, часть 1
Цветковые травы, часть 2
Цветковые деревья, часть 1
Цветковые деревья, часть 2
Цветковые кустарники


Знакомимся с другими видами растений - нецветковыми (часть 1)
Нецветковые растения , часть 2

                Закрепляем полученные знания:
учебник с.88 - 89, тетрадь  с.31
учебник с. 130 -131, тетрадь с. 52, задание 1, 2 (только о растениях), 3

Сообщение о растении. занесенном в Красную книгу 
может быть выполнено в любом виде. 
Главное условие  чтобы вы могли РАССКАЗАТЬ о нём:
 -как называется, 
- где растёт, 
- как выглядит, 
- какие условия для роста необходимы)
               Для поиска информации можно пользоваться ключевыми словами "Красная книга Украины", "растения"

Хорошего дня! Интересных новых знаний!

19 февр. 2018 г.

Понеділок 19 лютого

Доброго ранку!
Сподіваюсь вихідні пройшли вдало!
          Напиши пару слів. Що тобі особливо запам'яталося?  Що б ти хотів повторити? Які плани на наступні вихідні? (можеш не тільки українською, а й російською)
Сделано на Padlet

УКРАЇНСЬКА МОВА 
Для початку давайте перевіримо отримані знання.



Сьогодні знайомимося з СУФІКСАМИ.

Для продовження уроку переходимо https://novashkola.ua/3-klas/ukrainska-mova-3-klas/urok-16/
        Пропоную познайомитися ближче з "пестливими" суфіксами. Вони трохи чарівні, тому що вміють у звичайні слова додавати любові: -ИЧК-, -ЕЧК-, -ИК-, ЕНЬК-, -УС-, -УН-, -К-, -ОЧОК-.
Спробуй виконати вправу 228 на с.98, трохи вище на сторінці є правило :))


УКРАЇНСЬКЕ ЧИТАННЯ
Прочитай оповідання на с. 109 - 111

МАТЕМАТИКА
Почнемо з математичного диктанту



Далі закріплюємо вміння додавати та віднімати трицифрові числа:
с.101, № 651, 654
с.102, № 656, 657 
Гарного дня всім!!!

16 февр. 2018 г.

Пятница 16 февраля

Доброе утро!
Сегодня мы уделим время русскому языку и математике.
Очень надеюсь, что у вас всё получается и уроки дома проходят интересно. Мне видно, кто заходит и выполняет задания на компьютере, а вот письменные работы уже буду просматривать после окончания карантина.
Итак, русский язык.
Напоминаю, что мы знакомимся с ГЛАГОЛОМ.

Просьба из учебника выполнить в тетради в линию:
  • с. 159, упр.334
  • с.160, упр. 338

Потренируйся находить глаголы в тексте

Удели время  словарным словам:

Математика
              Сегодня нам необходимо уделить время вычитанию от круглой сотни. В классе мы такой вариант рассматривали, но не все уловили суть. Поэтому дома прошу потренироваться. В помощь я нашла вот такое видео. 
       
В тетрадях в клетку попробуйте решить (в столбик):
400 - 281                   500 - 307
600 - 579                   800 - 78
1000 - 643                 1000 - 186
1000 - 494                 1000 - 508

Задача 1
           Настя, Дарина, Артем и Егор бегут дистанцию в 1км. Артём уже пробежал 260м, Егор - 345м, Настя - 102м, а Дарина - 98м. Сколько еще нужно пробежать каждому до финиша?

Задача 2
           Лиственнице 600 лет. Черепаха на 470 лет младше, чем лиственница, а сова на 70 лет младше черепахи. Во сколько раз сова младше лиственницы?


Кстати, лиственница совершенно не колючее хвойное растение. На украинском языке лиственница - МОДРИНА.
Самое старое дерево росло в штате Орегон и ему было больше 1010 лет.


Хороших выходных вам!